李静,女,中共党员。1999年毕业于西北师范大学,获得文学学士学位,2005年获得教育硕士学位。现为中学高级教师,甘肃省青年教学能手。注重提高学生人文素养,关注学生个体生命,引领学生精神成长。认为语文学习要阅读经典,深入思考和不断书写,教师自己要不断学习。 整合课例《诗六首》获甘肃省首届中小学信息技术与课程整合观摩展示活动一等奖,获第十一届全国中小学生创新大赛甘肃赛区决赛指导教师一等奖、2004年甘肃省新课程新理念优秀论文评比一等奖、2005年甘肃省教育教学优秀论文评比二等奖、2007年甘肃省教育教学优秀论文评比一等奖、2008年甘肃省优秀环境教育教学方案征文中学组一等奖、2012年甘肃省教育教学优秀论文评比一等奖等。 发表《高中作文改革刍议》(《新世纪全国语文教师优秀论文年汇》,2003年9月)、《比较阅读教学实践例谈》(《西北师大学报》,2004年9月)、《古典诗歌鉴赏方法浅议》(《新课程改革论坛》,2005年10月)《合作学习及其在语文教学中的作用》(《读写月报》2012年第10期)《语文学习中的“小”策略》(2013年第4期《甘肃教育督导》)等论文。 目前开设“静静姐的语文课”微信公众号,不断反思教学,总结经验。
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